*黑暗世界* ~甲洞国中~


 
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 预备班~名句精华

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帖子主题: 预备班~名句精华   周三 九月 17, 2008 5:39 pm

有谁因为没读过预备班,也没预备班的课本,而找不到名句精华。。。
这里有!!!!

第一课:
1. 一日不见,如三秒兮
出处:《诗经·王风·采葛》
意义:一天没见到你,就好像隔了三秋哟!
含义:形容怀念殷切的成语“一日三秋”,及由此而来。
例句:周先生与太太结婚数十年,非常恩爱,夫妻才相隔一天不见,却非常惦念对方,真是一日不见,如三秒兮。

2.投我以桃,报之以李
出处:《诗经·大雅·抑》
意义:人家送我一篮桃子,我就拿梨子来相报。
含义:比喻友好往来或互赠送东西。
例句:开斋节时阿末以茶点糕饼热情的招待邻居王家,而农历新年时阿末家的孩子都收到王家送的红包,投我以桃,报之以李的精神是睦邻不可少的。

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帖子主题: 回复: 预备班~名句精华   周日 九月 28, 2008 6:09 am

第二课
3.祸莫大于不知足。
出处:《老子》四十六章
含义:祸害没有比不知足来的严重了
意义:说明人不知会带来大祸害
例句:人们为了发展而大量砍伐森林,结果不时发生严重的水灾,祸莫大于不知足,大家要记住这个教训。

4.己所不欲,勿施于人。
出处:《论语·卫灵公》
含义:自己所不愿意的事,不要勉强于别人。
意义:勉励人们要处处为别人着想。
例句:你怎能把这些已穿得又旧又烂的衣服捐出去呢?所谓已所不欲,勿施于人,你该替别人着想呀!

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帖子主题: 回复: 预备班~名句精华   周日 九月 28, 2008 6:23 am

第三课
5.三人行,必有我师焉
出处:《论语·述而》
含义:几个人在一起走路,从中一定能找到我的老师。
意义:勉励世人谦虚敏学,好以人为师。
例句:为了应付考试,我和几位同学组织了一个小读书会,一起温书一起切磋。三人行,必有我师焉,许多难题都在我们尽力思考和讨论后就解决了。

6.敏而好学,不耻下问。
出处:《论语·公治长》
含义:聪明又好学,向地位、学问比自己低的人请教而不觉羞耻,因此他被称为“文”。
意义:勉励世人勤学,不但聪明灵活,而且又谦虚敢下问,而不以为耻。
例句:这位医学博士,敏而好学,不耻下问,时常与病人和其他医生交流,这种长期积极学习的态度,使他又荣获第二个医学博士学位,真令人羡慕。

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帖子主题: 回复: 预备班~名句精华   周日 九月 28, 2008 6:31 am

第四课
7.温故而知新,可以为师矣。
出处:《论语·为政》
含义:温习旧的知识,能有新的收获,就可以当老师了。
意义:这句话强调温习所学过的以获得新启示的重要。
例句:昌荣常常温习所学过的功课,所以他的记忆不但强,而且能举一反三。所谓温故而知新,可以为师矣,很多同学时常向他请教。

8.名不正,则言不顺
出处:《论语·子路》
含义:统治者的身份不正,说的话将不能能使人民顺服。
意义:比喻名分不正,说话或做事就不能达到目的。
例句:我不是队长,大家却要我带领这支篮球队出赛,名不正,则言不顺,球员会听从我的指示吗?

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帖子主题: 回复: 预备班~名句精华   周日 九月 28, 2008 6:42 am

第五课
9.一日曝之,十日寒之
出处:《孟子·告子上》
含义:在太阳底下晒一日,就要使它冷十日。
意义:批评工作或学习态度时冷时热,缺少耐心。
例句:晶丽决定在这个长达两个月的学校假期内学好英文,并立下一日须背五十个英文单字的目标。一日曝之,十日寒之,她只坚持了五日,这个计划便告吹了!

10.以子之矛,攻子之盾。
出处:《韩非子·难一》
含义:用你的矛,刺你的盾。
意义:比喻自己说话或做事,前后自相抵触。
例句:“你刚才说酒会伤肝,现在却把啤酒当水喝,你这不是以子之矛,攻子之盾吗?”

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帖子主题: 回复: 预备班~名句精华   周日 九月 28, 2008 6:56 am

第六课
11.亡羊补牢,未为迟也。
出处:《战国策·楚策四》
含义:羊圈破了,羊逃走了,要是能赶快修补栅栏,也不算太迟。
意义:比喻事情出了差错,即使设法补救,还不算晚。
例句:半年考试他没做好准备,因此而不及格。亡羊补牢,未为迟也,加紧准备很温习功课吧,年考一定没问题。

12.君子绝交,不出恶声。
出处:《战国策·燕策》
含义:君子之间的交情断绝了,也不会口出恶言。
意义:强调有道德的人应有君子风度,不因为绝交了就说坏话。
例子:他辞职离开这家大公司后,君子绝交,不出恶声,这三年来他不曾说过破坏这间公司的话。

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第七课
13.口惠而实不至
出处:《礼记·表记》
含义:只在口头上答应给别人好处,而实际上并不把好处给人家。
意义:责备那些随意许下诺言,没有实际行动的人。
例句:明俊应允了要在两天内收藏有关生物的资料,可是他却在两天后双手空空地来见我们,这种“口惠而实不至”的花招实在令我们讨厌。

14.本是同根生,相煎何太急。
出处:《七步诗》
含义:“我俩都是一条根上长出来的呀!为什么这样急迫又残酷的煎着呢?”
意义:这首诗,后人用来形容兄弟或内部之间的不和,残杀或迫害。
例句:所谓本是同根生,相煎何太急?你跟丽芳都是亲生姐妹,血浓于水,那又何必为了争取家产而闹得不欢而散?

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第八课
15.记人之善,忘人之过。
出处:《三国志》蜀书八
含义:只记得人家的好处,忘记人家的过错。
意义:强调人们应该有宽宏大量的心胸,只记住人家的优点。
例句:祖母喜欢称赞人家,他这种记人之善,忘人之过的器量,使他成为村里最受欢迎的人物。

16.近朱者赤,近墨者黑。
出处:《太子少傅?》
含义:靠近朱砂的变红,靠近墨水的变黑。
意义:说明客观环境对人们的影响是很大的,尤其对青年影响更大,更深刻。
例句:近朱者赤,近墨者黑,只从与热爱书法的国明交了朋友后,名画也渐渐对书法产生了兴趣。

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第九课
17.小时了了,大未必佳。
出处:《世说新语·语言》
意义:比喻一个人小时聪明的人,如不加上后天的栽培或教育,长大后不一定有特殊的表现。
例句:老张的儿子小时被亲戚当做“神童”来炫耀,可是现在他却是个智力平平凡凡的人,小时了了,大未必佳这句话说的一点也没错。

18.欲穷千里梦,更上一层楼。
出处:《登鹳雀楼》
含义:想要看到千里之外,看到眼里所能达到的尽头,就必须在登上一层楼。
意义:说明要达到远大的目标,就要在努力一些,把“千里目”比作奋斗目标,把“登楼”比作所做的努力。
例句:修完学士,他再修硕士,以便达到博士的学术巅峰,因为欲穷千里目,更上一层楼,知识越广,智慧就越高啊!

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第十课
19:慈母手中线,游子身上衣。
出处:《游子吟》
含义:儿子将出远门,慈母手中拿着线为儿子缝制衣服。
意义:这二句名诗歌颂慈母对儿女的爱心。
例句:明日就要出国深造了,可是母亲却还在为我张罗一切的必需品,慈母手中线,游子身上衣,母亲给我的爱,我要如何报答呢?

20.业精于勤,荒于嬉
出处:《进学解》
含义:学业的精度,由于勤勉;荒废,由于嬉戏。
意义:后任引用它来勉励人们勤奋好学,专心向上,不可分心食玩而荒废了学业。
例句:快远离电子游戏机吧,业精于勤,荒于嬉,你应尽自己的本分,好好读书,将来才有成就。

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第十一课
21.劝君莫打指头鸟,子在巢中望母归。
出处:《鸟》
含义:权你不要打书上枝头的鸟儿,鸟儿在巢中等待着母鸟回来。
意义:用来劝请世人要珍惜所有的生命。
例句:不论人或动物的生命都是珍贵的,你怎么可以看小他们呢?劝君莫打指头鸟,子在巢中望母归,只要设身处地想一想,我们就不会滥杀无辜了。

22.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
出处:《悯农二首》
含义:谁知道碗里的饭,每一粒都是弄明的汗水换来的啊!
意义:劝戒人们珍惜米粮的名句。
例句:我应该体会到农民耕种的辛苦。

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第十二课
23.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
出处:《清明》
含义:清明节这一天,小雨淅淅沥沥地下个不停,走在路上的行人,心情一点也不愉快。
意义:形容清明扫墓的人,愁苦哀痛极了。
例句:
我们一家人到祖父的新坟去扫墓,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,触景伤情,大家的心情也非常难过。

24:一语为重白金轻。
出处:《商?》
含义:一语为重,白金为轻。
意义:说明重诺言而言出必行。
例句:他说过的话肯定是做到,一语为重白金轻,同学们都喜欢和他这位讲信用的人做朋友。

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第十三课
25.路遥知马力,日久见人心。
出处:《争报恩》第一折
含义:因路途遥远,才可以知道马的体力弱;相处的时间长了,才可以看出人心的好坏。
意义:说明了要认识或判断个人的事物的是非善恶。
例句:和同学梦想出要真诚友善,路途知马力,日久见人心,有眼光的同学会察觉和欣赏你的真诚和友善的。

26.明日复明日,明日何其多;日日待明日,万事成蹉跎。
出处:《明日歌》
含义:明日又有明天,明天是何等的多啊!假如天天空等明天,那只会虚度光阴,最后将是一事无成。
意义:劝人把握今天,不要养成拖延的惰性,也不要只寄望明天。
例句:负责人的学生都会养成今天的功课今天完成的习惯,因为他们了解明日复明日,明日何其多;日日待明日,万事成蹉跎。

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第十四课
27.富贵本无根,尽从勤里得。
出处:《醒世恒言·徐家仆义愤成家》
意义:这句话劝勉人们勤奋工作,,才能享有美满幸福的生活。
例句:阿顺哥是从小学徒小杂役做起,之后更跑遍全马各地60家餐厅,向大师傅讨教。富贵本无根,尽从勤里得,最后他终于成为了吉隆坡的鱼翅大王。

28.人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。
出处:《醒世恒言·施润泽滩?遇友》
含义:人们有喜事,精神总是特别焕发爽快,就好像月亮到了八月十五中秋佳节,看起来总是特别明亮一样。
意义:形容遇到喜事如婚事,则满面春风,做事特别有劲。
例句:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。大学考试前他愁眉苦脸,考试后他心情马上轻松地整天唱歌吹口哨。

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第十五课
29.不经一事,不长一智。
出处:《红楼梦》
含义:没有经历一件事情,就不会增长一点知识。
意义:说明实践使人经验丰富,指示增广。
例句:你年少时喜欢闹事,结果撞祸无数,不经一事,不长一智,如今长大懂事了,真叫人欣慰。

30.尽得大的责任,就的大快乐;尽得小的责任,就的小快乐。
出处:《最苦与最乐》
意义:勉励人们应该完成自己应尽的责任。
例句:如果大家都为这个地球的环保工作尽一份力,尽得大家的责任,就的小快乐,那么,这个地球就有的救了

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